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    ——漫威，2013——

    霍格沃兹，“能量转化”阶梯教室。www.biquge85.com

    “嗨，你听到了吗？夏洛克，”华生用手肘戳戳夏洛克，低声说道：“他说笨蛋也能学会哎。”

    你这么高兴干嘛？

    “哼，反正我就是笨蛋啦。”艾琳在另一边自暴自弃地说道。

    你也不要对号入座啊！

    “接下来，我要请一位同学实际演示一下‘能量转化’。”讲台上的崔斯特环视教室。

    呼——

    和普通学校同样情况瞬间安静的情形不同，有接近一半的学生特别激动地举手。

    很显然，他们是在入学前就表现出超能力特征的类型，准备在大庭广众之下出一次风头。

    如果刨除害羞或者怕麻烦的少数人，基本可以推定，霍格沃兹招收的学生中有一半是完全没有表现出特殊能力的，嗯，自己身边就有两个。

    “夏洛克·福尔摩斯。”崔斯特无视了积极举手的学生，精准地选中了正在摸鱼推理的夏洛克。

    “是的，院长。”夏洛克眨眨眼，站起身。

    “在课堂上应该称呼我为教授，”崔斯特随口纠正了一下，然后说道：“现在，请到讲台上来。”

    以海拔而言其实是下去了。

    “好的，教授。”夏洛克拍拍不知为何比他还紧张的华生的肩膀，离开座位走向讲台。

    “我知道大家都很希望有机会表现自己，但很遗憾，除了巴德尔学院之外，其他学院的‘能量转化’普遍都具有不俗的杀伤力，会受到霍格沃兹的限制，关于这一点，你们可以回想一下自己所属的派系名称，”崔斯特继续说道：“当然，光明派系并非毫无杀伤力，只不过作为一名刚刚入学的新生，还不足以学会那种高深的技巧。”

    学院和派系以及技巧吗……

    “接下来我应该怎么做，教授？”夏洛克来到台上站定。

    “首先，选择你的‘能量转化媒介’。”崔斯特打开了讲台上的一只长箱子。

    夏洛克看到，箱子里面是一排银光闪闪的武器，从造型上来看，有剑、弓、枪、双刀、锤、拳套和杖。

    这种情况，怎么想都是“把一滴水藏进大海”的行为，之所以会多出这么多武器，只是为了让魔法杖不那么突兀吧？但无论如何，冷兵器和魔法武器的差别还是太明显了。

    “在座的同学或许有很多人从未主动用出过超能力，接到录取通知之后心怀忐忑，即使是现在也不太自信，”崔斯特看向那些没有主动举手的学生们所在的区域：“我可以明确告诉你们，不必担心，你们只是缺少将力量引导出来的‘媒介’而已，当然这些‘武器’的造型只是便于表现，你们熟练之后大可以选择自己习惯的媒介——选一个吧，福尔摩斯先生。”

    “好的，教授。”夏洛克想了想自己在“阿瓦隆”召唤出的那根“魔杖”，为了日后拿出来用时不那么突兀，果断伸手拿起了那根量产法杖。

    不太顺手，有点重，没有“伦戈米尼亚德”的手感好。

    “现在，像这样挥动它，”崔斯特抬手空挥了一下：“然后跟我念：荧光闪烁。”

    “荧光闪烁——”

    念出咒语时，夏洛克不自觉地想起了当初在魔杖店“召唤”魔杖时的情景。

    呼——

    随着夏洛克的动作和咒语，三颗大约有拳头那么大的光球从魔杖前端飘了出来，在他身边不断盘旋——但没有真的召唤出魔杖来。

    “表现的很好，福尔摩斯先生，”崔斯特说道：“平时分加5。”

    ……那是什么？

    ——

    大礼堂。

    “风刃！”“火球术！”“寒冰箭！”“闪电箭！”

    晚餐的时候，托尔学院和洛基学院的学生打起来了。

    至少看上去像是打起来了，因为路过的教授和工作人员都无视了他们。

    从各种“武器”射出的，各种颜色和造型的光球四处乱飞，但只是单纯的光效，连一粒灰尘都没能掀起，按照崔斯特的说法，这就是霍格沃兹对学生们的保护方式，在校时他们能轻易激发出超能力并学习使用方法，但却被学校本身压制而没有任何威力，如果离开学校，威力会恢复正常，但施展时不会如同在学校里一样轻松，甚至可以说，没有特制的“媒介”，超能力根本就用不出来。

    某种意义上，这也是学校提高学生归属感的一种手段吧。

    “别玩了，”夏洛克对旁边兴致勃勃的华生说道：“你不会认为‘没有威力’就意味着‘没有消耗’吧？不出所料的话，这种消耗可不是睡一觉就能恢复的。”

    “啊？哦。”华生眨眨眼，散掉了一直聚在手心里盘的雷球。

    “哦呵呵呵，愚蠢的凡人啊，被忽然获得的力量迷惑了心智吗？”艾琳不知怎么支棱起来了，但她明明是唯一一个没能做到“能量转化”的。

    或许，“死亡”派系和其他派系有所不同？

    不，应该说，巴德尔和海拉两个学院的“能量转化”都没有什么漂亮的特效，光球和黑雾什么的，根本拿不出手。

    无论如何，她能打起精神算是好事，毕竟她接下来的选修课“秩序破坏”，自己是没办法听的。

    而自己和华生要听的，是派系数量仅次于“能量转化”的“体质变异”课。

    授课者是……托尔学院的院长唐纳德·布来克教授，就是那个在接学生时堂而皇之拿出汉堡啃的金发大汉。

    据说他有点官迷，学生们叫他“布来克教授”会反应不过来，但叫“托尔院长”就反应很快。

    ————

    隔天。

    霍格沃兹操场。

    同主城堡充满中世纪风格不同，霍格沃兹的操场更接近于现代的运动场，想想也是，体育和竞技虽然历史悠久，但真正成系统有规模还得等到现代时期。

    由于“体质变异”课程把地点定在了操场，不少学生都穿着上体育课时的运动服，但夏洛克注意到，莫里亚蒂和他周围聚集的小团体全都穿上了法师袍。

    所以，这其实不是一场“超能力体育”？

    “嗨，孩子们，我想你们基本都认识我了，我就是托尔学院的院长，霍格沃兹最帅的男人！”身材高大，金发碧眼，身穿牛仔裤和深蓝色皮背心的布来克教授带着阳光的笑容走到学生们面前：“唐纳德·布来克！”

    “吁——”然后获得了阵阵嘘声。

    倒不是不尊重教授，据说他昨天上课时就是这种风格，习惯于夸夸其谈，被学生们嘘也完全不在意，而最重要的，是他真的会教。

    不过，他……似乎有那么一瞬间忘记了自己的名字？夏洛克摸着下巴思考着。

    “我知道你们昨天上过了号称最兼容的‘能量转化’课程，并惹出了不小的乱子，”布来克教授说道：“但我必须要说，‘体质变异’才是最兼容最适配的，之所以不让死亡派系听讲，是因为他们很可能把自己变成骷髅、丧尸、幽灵、吸血鬼、巫妖、黑暗骑士甚至骨龙，四舍五入就是导致学生身亡的教学事故了。”

    这舍的好像有点多啊，而且从第三个开始就不是在校学生能变成的东西了吧。

    “用你们的小脑瓜想想，超能力就在你们体内，是把它们转化然后塑型发射出去容易，还是直接用来强化身体容易？”布来克教授咣咣敲了下胸口，体表瞬间被一层细密的“闪电盔甲”所覆盖：“接下来，我要请一位幸运的孩子上台来，为大家展示他‘体质变异’的效果。”

    这种雷霆盔甲应该是“能量转化”吧……

    夏洛克仔细看了看布来克教授身上的闪电，发现它们似乎确实是他身体的一部分，连一丝外溢都没有，嗯，不愧是教授。

    “选我选我！”“我想试试！”“拜托，那超酷的！”

    除了那些疑似“魔法师”的学生，各个学院一片争先恐后。

    夏洛克这次倒是挺理解他们，毕竟强化自己的目的只能是近身战斗，而那种粗鲁的战斗方式同魔法师的身份不符，不过，如果有必要，夏洛克自己也不会拒绝这么做就是。

    “那么……”布来克教授左右看了看，伸手向人群中一指：“特查拉（T'challa）！你来！”

    “我？”被点到名的是夏洛克在车站见过一次，穿着非洲民族服装的黑人少年，他此刻换了一身轻便的运动装，但看起来仍然和周围的人有点格格不入。

    如果没记错的话，他好像被分配到海拉学院的黑暗学派了？

    “我想您可能弄错了，教授，”特查拉走上前，然后说道：“我们瓦坎达（wakanda）人并非超能力者，只不过是通过服用心形草获得洛阿（Loa）神灵的力量，我来是为了——”

    “那不是标准的超能力吗？”布来克啪地一巴掌拍在他肩膀上：“现在……变身！”

    “我不能唔唔——”黑人少年话到一半就变成了嘶吼：“——唬嗷嗷嗷！”

    浓郁的黑色从少年的体表渗出，将他完全淹没，之后，这位黑人少年就变成了一头体型异常庞大，仅仅肩高就有两米左右的巨型黑豹。

    “哇哦……”“这……”“好帅……”“什么！”“小心！”

    学生们赞叹到一半便纷纷惊呼起来，因为那头黑豹毫不犹豫地张口咬向近在迟尺的布来克教授。

    “哈哈哈！别担心！让我向你们展示一下‘体质变异’的威力吧！我不会伤到他的！”布来克教授一边自信满满地大笑，一边迎上了那头黑豹。

    ——

    片刻之后。

    “……哈哈哈，大家都看到了，‘体质变异’十分强大，即使是面对凶勐的洛阿神灵化身，也足以自保，哈哈。”

    就算你吹嘘对手很强也没有用啊，教授，大家都看到你被猎豹形态的特查拉暴打了一顿。

    “对不起，教授，您没事吧？”已经恢复原型的特查拉没在意从学生群体中投向他的各种各样的视线，担忧地扶着布来克教授。

    “完全没有问题，”布来克教授啪啪地拍了拍自己的胸口：“如你所见，我连雷霆战甲都没有破。”

    但也仅仅是没破罢了，现在那套雷霆战甲上全是各种牙爪印，操场上也一片狼藉，或者说豹籍？

    夏洛克暗暗叹气，自从来到这所“天才青少年”学校，他都快要变成——按照某东方岛国的说法——“吐槽役”了。

    “那谁……查特拉？”布来克揽着特查拉的肩膀说道。

    “是特查拉。”

    “特查拉啊，你的‘体质变异’能召唤出这么强的黑豹神化身，在瓦坎达是不是非常受重视？第一勇士？或者类似的称号？应该有吧？”

    “唔，虽然我是王子，但没有表现出任何特殊性，也还没有到服用心形草的年纪，父亲只是打算让我出来历练一下……”

    “王子就对了！王子很强是非常正常的事情！”

    “……啊？”

    布来克教授变着法把特查拉各种吹了一顿之后，便准备继续挨个点名并临时“激活”学生们的“体质变异”。

    “还有谁，打算同我对战的，上前一步。”他说道。

    哗，几乎所有人都上前了一步。

    “……大家都很积极嘛，那么，”布来克教授左右看了看：“那个拿葱的小姑娘，就你吧，米库·哈兹尼（hatsune miku），生命派系，是吧？”

    “是，是的，教授。”一个留着绿色双马尾的纤细女孩犹犹豫豫地走上前，她不知为何手上还拎着根大葱。

    “别紧张，教授很厉害，你们这些刚入学的孩子伤不到我，”布来克抬手在女孩肩膀上拍了一下，然后叉起腰：“来，打我一拳。”

    竟然限制攻击方式了，不愧是你。

    呼呼呼——

    几乎同时，那个女孩周身有黑蓝色旋风刮起，旋风自下而上从她身上扫过之后，女孩的整体以浅绿为主的服装连同那对巨大的双马尾瞬间变成黑色，而浅绿色的圆圆双眸在变成金色竖童的同时，一只眼上还浮现出了冰蓝色的火焰，而那根葱也变成了一杆奇异的长枪。

    彭！黑色的女孩一拳捣在察觉不妙但已经来不及撤销的布来克教授的腹部，直接把他打得弓下了腰。

    呼——一拳之后，女孩便恢复了原状，匆忙去扶布来克：“教授，你没事吧？”

    “没……”布来克教授直起腰，竭力在脸上挤出无所谓的神情：“你家是做什么的？”

    “是，是偶像……”小姑娘有点扭捏地说道。

    “那就好好做这份工作，千万不要学别人去打打杀杀……”布来表情有点扭曲地说道。

    “好，好的。”女孩眨眨眼，回到了队伍里。

    “接下来……那个矮个子同学，斯兰德·曼（slender man）”布来克眯着眼睛在人群里找了找，指了其中一个。

    “哦？”矮个子同学本身是蹲着的，一步迈出，看上去甚至超过了两米五。

    “我叫你出来呢，是要学会诚实，坐下。”布来克连连挥手。

    “哦。”高个子学生又蹲了回去。

    “那，这位，”布来克教授指指另外一个脸很可爱的男孩：“你是叫德拉克斯（Drax）吧。”

    “是的，教授，”男孩走出人群，向他展示结实到夸张的肌肉：“毁灭者德拉克斯（Drax the Destroyer）。”

    很显然，教授有特权得知学生的班级和姓名，但背景和实力并不清楚。

    夏洛克叹了口气，远远朝布来克教授举了举手上的法杖，然后用手指在自己的额角转了转。

    选他，他是个头脑派，是个魔法师。

    “夏洛克·福尔摩斯！”布来克教授看向这边，愣了愣，然后立刻大声说道。

    ————

    大礼堂，用餐时间。

    “嘿，夏洛克，你真是太酷了，一拳打晕了一名教授，还特意用聚光灯给他照了特写。”

    “不……怎么说呢，我也没料到‘体质强化’出来的聚光灯有降低防御的效果，我非常确定那拳只使出了普通人的力量。”

    “真是可惜，死亡派系没有‘体质变异’课，我也想看看当时的情形。”

    “算了……”

    经过三天的课程，几乎所有派系的课程都揭开了自己神秘的面纱，而好事之徒总结的“明星学生”和“明星教授”榜单也新鲜出炉。

    “被打晕的唐纳德·布来克教授”和“打晕教授的夏洛克·福尔摩斯”光荣上榜。

    不过，华生和艾琳也不是默默无闻，他们在夏洛克不能去听的分子影响和秩序破坏课上大出了一番风头。

    教“分子影响”的教授名叫昆汀·贝克（Quentin Beck），上他的课就彷佛在看一场精彩的特效电影，而这些特效都是学生们“手搓”出来的。

    结果，华生搓出了一颗超大的球形闪电，即使没有什么杀伤力，但依然把其他同学的作品毁了个一干二净，让他凭空竖了不少敌。

    不过，夏洛克从他的描述中察觉了一丝异常——那个超能力玩的最花里胡哨的贝克教授，为什么没有阻止球形闪电？破坏其他同学的作业已经超出教学所需了才对。

    教“秩序破坏”课程的是一位女教授，名叫西尔维·拉斯顿（sylvie Lushton），她的口头禅是“秩序，就是用来打破的”，深得学生们的喜爱，不过，因为年纪小和实力弱，他们顶多做出些“火在水下燃烧”，“金属无法导电”之类的小打小闹。

    于是，本身就代表着破坏生死秩序，死亡派系的艾琳在一群初学者面前大出了一把风头：她召唤了一大群“幽灵”，把没见过这阵仗的小孩子们吓的不清，但却深受拉斯顿教授的赞赏。

    结果嘛，原本就不怎么受欢迎的她更加被人排挤了。

    这就是他们三个不同派系却凑到一起吃饭的原因。

    ————

    剩下的两个专业，“精神干涉”和“时空引导”，分别由校长“X教授”和副校长“白皇后”授课，毫无疑问是大热门。

    但等到相关专业的学生们兴致勃勃地前往学习时才发现，这两个专业暂时只进行理论学习而不允许学生实践，至少要到四年级，“时空引导”才会在教授的看护下进行实际练习，而直到六年级，“精神干涉”类能力才会在获得校长特批的情况下被允许对智慧生物使用。

    按照两位教授的说法。

    空间传送需要精密的计算，确认自己的行进路线落点没有问题，才能保证整个过程的安全性，卡进墙里可不会像搞笑动画里那么轻松，失败的同时就会把人和墙壁融合在一起，几乎没有生还的可能。

    而时间穿梭不仅需要用到数学和物理，历史和地理，甚至化学和生物也不可或缺，制造出一个“时间悖论”，就需要十倍与制造该次悖论的穿梭来纠正它，如果在此期间再次发生悖论，那简直就没有尽头了。

    “当然，”白皇后当时这么说道：“作为教授，我是有办法解决你们弄出的烂摊子的，但如果你们弄得太过分，导致自己‘从来没有存在过’的话，我可没有办法救回一个‘从一开始就不存在的人’。”

    那时有学生傻乎乎地举手询问“那种事是不是已经发生过了但教授你不知道”，令“白皇后”冥思苦想了好一阵，接着布置了一堆作业宣布自习便直接走人了。

    至于“精神干涉”专业，“不得随意侵犯自由意志”这个理由倒是很容易接受。

    用“X教授”的说法，决定专攻这个专业的学生将在神盾局和安理会有备桉，每次使用能力均需申请和备份，或者事后补充一份详实的报告，同样，拥有类似能力的“超级反派”将是同学们毕业后最优先打击的对象，毕竟谁也不想自己的想法被其他人左右，心甘情愿地做出原本绝不可能做出的行为吧。

    夏洛克特意在课后去询问过白皇后和X教授，他的“预知”和“推理”能力算不算“时空引导”和“精神干涉”类能力，结果从两位不同的教授那里得到了几乎相同的回答：“你认为它是，它就是。”“只要你想，就能办到”。

    所以到底是还是不是呢？

    冬冬冬冬！哗啦！

    这时，一串急促的脚步声响起，礼堂大厅的大门被轰然推开，“分子影响”的贝克教授冲了进来，大声嚷道：

    “绿巨人！绿巨人在地下室！”

    “冷静点，贝克教授，那是布鲁斯班纳博士。”正在用餐的X教授温和地说道。

    “不！我知道！”贝克看起来有点抓狂：“但那是很多绿巨人！至少有一打（十二个）！”