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    第408章我的变形课是这样的

    “让我们跳过点名的环节吧……坦白讲，我不认为有人可以拒绝变形术的魅力，尤其是你们。www.399xs.com”肖恩笑着说道，“首先自我介绍一下，虽然你们应该都认识我。”

    “肖恩·沃勒普，拉文克劳四年级生，目前是变形学课程的助教，由麦格教授认证——对了，我主要教授一年级和二年级的变形学课程，以及部分的三年级课程。”

    “我也想去教授高年级课程来着，可惜麦格教授不让——”肖恩耸了耸肩

    底下的新生都不约而同地笑了起来，同时，他们立刻就在心底给肖恩表现出来的形象给结合了起来。

    礼貌、温和、幽默，而且实力很强，很受教授的信任——看样子还很好说话。

    肖恩看着所有人的表情，暗暗笑了一声。

    看样子，二年级的那群孩子没跟他们描述过“沃勒普教授”的上课方式。

    也好，这样能让他们的第一节课印象更深一点。

    肖恩合上了书本，拿出魔杖握在手中，然后在阶梯教室内走动起来。

    “是的，是的，合上你们的《初级变形学》，第一堂课，我认为直接给伱们记上一大堆笔记不太好，我们可以换一个更生动更——”肖恩顿了顿，笑起来，“有趣的上课方式。”

    新生们听到这话，一个个都把书本合了上去，露出了期待的表情。

    当然，也有几个“小赫敏”“小珀西”微微有些不解，合上书本的动作略微有些遗憾。

    “女士们，先生们，你们认为，什么是变形术？”

    肖恩走到教室最后面，随意地靠着墙壁。

    立刻就有人举起手来。

    “请，这位菲奥拉小姐。”

    小女孩有点像赫敏，她站起身来立刻用脆生生的声音背诵道：“这门课教授学生学习与了解如何改变某种对象的形状和外观。这类魔法通常被称为变形术。变形术是有限制的，甘普基本变形法则就说明了这一点。变形术有很多分支，包括跨物种变形和人体变形。学习变形术需要非常“刻苦努力”，因为它比其他学科更严谨、更科学。在变形术上只有做到完全正确才能算成功。”

    小姑娘洋洋洒洒说了一大堆，看得出是从巫师家庭出来，有魔法底子的好学生。

    不过，这不是肖恩要的答案。

    他笑着示意对方坐下：“回答正确，菲奥拉小姐，给格兰芬多加两分。”

    “解释地很具体也很客观，这几乎是前人所总结出的可以概括变形学的最简单的话语了——只不过，我要告诉你们的是。”

    肖恩猛然挥动魔杖：“云雾飘渺(nebulus)”

    教室内一下子就出现了层层的雾气，那些雾气从天花板上慢慢坠下来，把整个变形术教室都变成了看不清人的雾房。

    新生们惊讶地打量着周围，他们只能看到离自己最近的同学，而那位沃勒普教授的人影甚至看不到了。

    肖恩的声音从迷雾中传来，学生们转头望去入眼却只有迷雾。

    “变形术，在我看来，是最能够代表魔法这个无法具体形容具体描述的单词中，最本质的那个。”

    “变形术，是最能直观体现魔法神秘侧的。”

    “就像围绕你们的雾气一样……”

    肖恩的声音慢慢低了下去，就像是陷入了迷雾中一样。

    新生们不由自主地往同伴那边靠近了一些。

    肖恩的声音再次从迷雾的各个地方传来。

    “想象，先生们和女士们，想象一下，这围绕着你的雾气就是这世界的魔力……”

    听到这话，学生们不由自主地伸出手挥了挥，想要触碰到那雾气，但却只能排出一丝丝的空隙。

    “看，正常情况下，魔力是摸不到的。”

    肖恩的笑声传来，然后所有人惊讶地发现，自己似乎在被雾气侵蚀，同时雾气之中带上了闪烁的光点。

    整个教室一下子变得如梦如幻，里面的所有人似乎都在慢慢沉溺进去。

    “你们知道魔力，知道魔法，知道自己是一个巫师，但你们没办法说明，魔力的本质究竟是什么，魔法为何能被魔咒和魔杖引动，巫师为何能储存、施放魔力，为何能将魔力转换为作用于各种事物上的神奇力量。”

    “魔法的本质，谁能说得清楚？”

    肖恩一通话下来，所有学生都陷入了沉思，其中有一些麻瓜家庭的孩子在入学前就经受了相当良好的科学教育，他们发现，不管是用科学观还是魔法观，的确都难以解释这一切。

    有人犹犹豫豫地朝着雾气发问：“沃勒普教授，可我们入学霍格沃茨不就为了更好地学习魔法吗？我怎么觉得，在你口中……”

    肖恩微笑道：“在我口中，魔法似乎并不是学习就能学会的东西？”

    那人点了点头，脖子下雾气内的光点随着气流而闪烁着。

    “这是当然了，”肖恩笑得更轻快了，“我们来学习的是魔咒，学习的是如何更高效更安全地操控魔力，这才是我们的学习目标。”

    “那我们不应该去探寻魔法的本质吗？”又有人问道。

    “当然要，探寻魔法的本质，这应该是每一个保持热情保持好奇心的巫师应该去做的事情。”

    当这句话说完的时候，所有人都看到，那些雾气开始剧烈地抖动起来，甚至，他们感觉这萦绕着自己的雾气要汲取自己身体内的某种力量一样！

    更多的光点从每个人的身体中飘出，然后汇集到了雾气之中。

    浓雾中出现了一个旋转的云团，它就像是一个巨大的吸尘器一样吸引着所有的雾气，拢纳着所有的光点。

    教室内终于变得清晰了起来，学生们惊叹着望向了教室中央的那个雾气所形成的云团。

    不，似乎不该叫云团。

    雾气已然变得漆黑，那些不知从哪里出来的光点汇聚在了正中央，看上去仿佛一个被浓缩过的星河。

    而肖恩，依旧站在最开始的位置，没有动过。

    他微微一笑，挑动魔杖。

    那团星云快速地飘动起来，然后毫无阻碍地穿过每个人的身体。

    所有人都被吓了一跳，他们只觉身体一凉一热，似乎被带走了什么，又似乎留下了什么。

    星云来到了肖恩的手上，他轻轻地戳了一下，笑着跟所有人说道。

    “我说这些，做这些，只为了告诉你们一件事情。”

    学生们竖起了耳朵。

    “不要沉迷于表象也不要只看到表象，魔法的本质需要一代又一代的人探寻，虽然魔法永远无人可以解释清楚。”

    “我希望每个人都能牢牢地记住一点。”

    “魔法的本质在于——”肖恩把那团星云往教室中间一抛。

    “奇迹。”

    星云散开，教室内变成了璀璨的星空，如梦如幻。

    学生们还惊奇地发现，那些数不清的光点星星中，有那么一颗用几乎看不清的银线，与自己牢牢相连。

    “这就是……魔法……”有人低声喃喃道，再抬起头时，眼中已经充满了难以抑制的热情与期盼。

    “是的，记住，魔法代表着——奇迹。”

    肖恩又是一挥魔杖，星空瞬间被收拢，再次变成了星团。

    “教授，那是什么，为什么，为什么有线跟我相连？”

    “让我们维持一些神秘感——”肖恩眨了眨眼睛，任由那团星云在半空中漂浮。

    “别忘了，这可是变形术的课堂。”

    所有人都怔了怔，他们差点都忘了，这是一节变形课——但不得不说，沃勒普教授刚才展现出来的东西，已经将所有人的好奇心和激动心都调动了起来。

    “魔法代表着奇迹，”肖恩在一个带着巫师帽的小巫师边停下，“而为什么，变形术最能代表魔法？”

    他轻轻点了一下魔杖，小巫师的帽子稳稳地漂浮了起来。

    “看，这是一个魔咒，入门的飘浮咒，作用很明显，将事物漂浮起来——”肖恩一边说着又一边挥动魔杖，帽子突然变成了四分五裂的碎片，“这也是一个魔咒，将帽子变成了碎片。”

    他持续挥动魔杖，巫师帽不断地开始燃烧、僵硬、冰冻。

    最后，肖恩拍了拍那个已经目瞪口呆的小巫师的肩膀。

    “恢复如初（Reparo）”

    完好无损的巫师帽安稳地回到了小巫师的脑袋上。

    “有人能感受到差别吗？”

    一个黑瘦黑瘦的小男孩犹豫地举起了手。

    “是的，阿克斯顿先生。”

    当日第一个分院并且被分到拉文克劳的坎伯尔·阿克斯顿站了起来，有些不确定地说道：“我、我不知道原理，但是，无论您用了什么样的魔咒，它……都是帽子？”

    肖恩满意地笑了起来：“正确，拉文克劳加两分。”

    “是的，漂浮着的帽子、碎裂的帽子、着火的帽子……等等等——都是帽子。”

    “而变形术——”

    在无人能看到的系统面板中，赫敏·格兰杰的回响已经积攒到了第四十次。

    回响效果：赫敏·格兰杰的回响（金色）：使用这张卡片的半小时内，你每施放五个魔咒，下个魔咒就会变成无声施法；每施放二十个魔咒，下个魔咒就会变成无杖施法；每施放四十个魔咒，下个魔咒将会得到增幅。（回响效果可重合）

    肖恩走到了讲台上向所有人都张开了双手。

    惊呼声不断响起。

    每个人的巫师帽全都变形成了各式各样的东西，有最常见的猫、狗、兔子，有被缩小了体型的狮子、老虎、鳄鱼，甚至还有大象、长颈鹿。

    除了动物以外，有人的头顶上是最新款的游戏机、崭新的自行车、与父母的合照，等等等等。

    他们发现，自己的巫师帽，要么变成了自己最喜欢的动物，要么变成了自己现在最喜欢的东西！

    教室内，惊呼声络绎不绝。

    肖恩的双手依旧展开，他微笑着看向所有人。

    “欢迎来到，变形术的世界。”

    “……”

    “……”

    “……”

    短暂的寂静后，变形课教室如同泼下了热油一般沸腾了起来。

    每个人的脸上全都带着难以置信的激动神色，甚至已经有一大半人抱着他们变形过的帽子站了起来。

    “这就是……变形术吗……”

    在肖恩厚厚的长袍下，胸膛正在微微起伏着。

    即便用了赫敏的回响，还借助了一部分默默然的力量，同时给这么多物品变形还真是够吃力的啊……

    但目前看来，效果很好。

    这时，有人激动地抱着一条和他脑袋大小的鳄鱼激动地问道：“教授！教授！这时怎么办到的？！除了变形术，你为什么知道我最喜欢的是鳄鱼？”

    肖恩冲他神秘地眨了眨眼睛。

    “因为，这是你们自己变形出来的啊。”

    “啊？”学生们的脑袋上挂了一大堆问号。

    肖恩打了个响指，刚才的那片星云飘散了过来然后再次散开。

    星空重现，闪烁的星星各自链接着每一个人。

    立刻就有学生反应了过来。

    “先生，这个星星……这是我们各自的魔力？您刚才的变形术中，借用了我们的魔力？！”他激动地喊道。

    肖恩只是神秘地笑了一笑，没有否认也没有承认。

    他哪有吸取别人魔力还摄神取念这么多人的本事……

    星星就是个幻象咒，至于每个人的喜好……个人信息表上都写着呢……

    不过，学生们显然觉得，这就是肖恩·沃勒普教授的神奇魔法了，他们更加激动也更加热情了。

    突然，有个女孩子小声地问道：“教授，你说这是我们一起完成的变形术，那你的呢？你最喜欢什么啊？”

    “是啊，教授。”

    “你都没有变形呢！”

    肖恩望了眼讲台，摸着下巴慢慢地说道：“我的啊……”

    “哦——这个，不错。”

    讲台蠕动了起来。

    “吼——”恐怖的龙吼声响彻了几乎整个城堡。

    新生们吓得倒退了好几步，惊恐地望着眼前的可怕生物。

    讲台变成了一条火龙！

    火龙！

    虽然不是那种十几米长还吃人的火龙，但眼前这东西，可是在场所有新生从未见到过的。

    肖恩拍了拍小火龙的翅膀，轻松地笑道：“我个人还是挺喜欢火龙的。”

    新生们面面相觑。

    火龙这种东西……在身边的时候，也可以喜欢的起来吗？

    而这时，肖恩又打了个响指，新生更惊恐地发现，自己眼前助教的一只手臂，居然在变成一只龙爪！

    “变形术的神奇也伴随着——更大的风险。”肖恩挥了挥自己的右爪。